VRAAG JEZELF AF

IS KUNGFU IETS VOOR JOU?

Het leven begrijpen bij

Maling Shaolin Kung Fu Academie

Trainen bij de Maling Shaolin Kung Fu Academie is meer dan alleen het leren van vechtkunsttechnieken. Het is een meeslepende ervaring die gebaseerd is op discipline, persoonlijke verantwoordelijkheid en voortdurende zelfverbetering.

Studenten komen van over de hele wereld om uiteenlopende redenen: om zichzelf fysiek uit te dagen, de Chinese cultuur te ervaren, hun vechtsportvaardigheden te verdiepen of hun comfortzone te verlaten. Ongeacht hun achtergrond of ervaringsniveau, hebben de studenten die het meest profiteren van hun tijd hier één belangrijke eigenschap gemeen: een oprechte en consistente bereidheid om te trainen.

De onderstaande informatie is bedoeld om toekomstige studenten en ouders inzicht te geven in het leven en de opleiding aan de academie, en om ervoor te zorgen dat iedereen met duidelijke verwachtingen aan de academie begint.

Gebruik deze knoppen om direct naar de betreffende inhoud op de pagina te gaan:

.

.

Wat

Kung Fu betekent eigenlijk

Het woord Kung Fu (功夫) betekent niet simpelweg vechten of vechtsporten. In de Chinese cultuur verwijst het naar Vaardigheden die zich ontwikkelen door tijd, inspanning, geduld en hard werken.

Kungfu wordt opgebouwd door herhaling: het steeds opnieuw oefenen van bewegingen, zelfs als je moe, ongemakkelijk of uitgedaagd bent.

De opleiding is hier actief en veeleisend. Van studenten wordt verwacht dat ze volledig deelnemen aan de lessen en zelfstandig oefenen wanneer daar tijd voor is.

Dit is geen passieve leeromgeving. Meesters demonstreren technieken, corrigeren studenten en geven vervolgens tijd voor individuele oefening. Gedurende deze tijd wordt van studenten verwacht dat ze zelfstandig verder trainen in plaats van te wachten op constante begeleiding.

Een meester staat niet elk moment naast je – dat is bewust. Oefenen is het moment waarop je echt leert.

Inzet is belangrijker dan talent.

Student Hong Jian poseert met een breedzwaard.

Training

Denkpatroon en participatie

Veel studenten ontdekken de academie tijdens het reizen of via online video's. Nieuwsgierigheid is welkom, maar het is belangrijk te begrijpen dat dit een serieuze trainingsomgevingHet is geen recreatieve activiteit of bezienswaardigheid.

Als je ervoor kiest om hier te trainen, wordt er van je verwacht dat je traint.

Dit betekent:

  • Neem consequent deel aan de lessen.
  • Actief meedoen
  • Blijf oefenen wanneer u daartoe wordt instructed.
  • Doorsta het normale ongemak tijdens het trainen.

Vermoeidheid, spierpijn en af ​​en toe duizeligheid tijdens intensieve training zijn normale verschijnselen bij het beoefenen van vechtsporten. Dit zijn geen tekenen van falen, maar onderdeel van het aanpassingsproces.

Studenten dienen altijd echte blessures of gezondheidsproblemen te melden. Regelmatig zonder medische reden niet deelnemen aan de training verstoort echter de les en belemmert de persoonlijke vooruitgang.

De inzet die je toont, heeft direct invloed op de hoeveelheid begeleiding die je krijgt. Masteropleidingen besteden vanzelfsprekend meer aandacht aan studenten die betrokkenheid tonen.


Begrip

Chinese onderwijscultuur

De trainingsmethoden in een traditionele Chinese vechtsportacademie kunnen verschillen van die in westerse fitness- of coachingsomgevingen.

In China:

  • Meesters geven leiding in plaats van voortdurend toezicht te houden.
  • Studenten nemen de verantwoordelijkheid voor hun eigen verbetering.
  • Er wordt verwacht dat men buiten de directe instructie oefent.

Zelfs als het lijkt alsof een meester niet toekijkt, observeert hij wel degelijk toewijding en houding in de loop der tijd. Sommige van de meest gerespecteerde leerlingen zijn niet de meest bekwame – het zijn juist degenen die volhardend blijven proberen.

 

Gemeenschap, discipline en respect

Dagelijks leven en discipline

Het leven op de academie is gestructureerd en gemeenschappelijk. Studenten kunnen een consistent dagelijks trainingsschema verwachten, gedeelde woonruimtes (afhankelijk van beschikbaarheid) en persoonlijke verantwoordelijkheid voor het bijwonen en deelnemen aan de lessen. De academie is gevestigd in een landelijke omgeving waar de focus primair ligt op training in plaats van vermaak. Studenten kunnen daarom ook culturele verschillen in communicatie en lesstijl opmerken in vergelijking met wat ze gewend zijn. Degenen die eenvoud, routine en het ritme van de dagelijkse oefening waarderen, profiteren doorgaans het meest van de ervaring.

Studenten kunnen in hun vrije tijd en in het weekend nabijgelegen steden en culturele bezienswaardigheden verkennen, en we moedigen culturele ontdekking en zelfontdekking aan. Het is echter belangrijk om rekening te houden met het trainingsschema en de fysieke eisen van de training. Studenten die in het weekend helemaal stoppen met trainen, vinden het vaak moeilijker om de training weer op te pakken wanneer de lessen opnieuw beginnen.

De avondklok is ingesteld om rust, herstel en groepsharmonie binnen de academie te bevorderen. Hoewel van studenten wordt verwacht dat ze op het aangegeven tijdstip terug zijn, is het ook belangrijk om verantwoordelijk met hun persoonlijke routine om te gaan. Terugkomen op het tijdstip van de avondklok, maar daarna laat opblijven, kan de training van de volgende ochtend onnodig moeilijk maken. Studenten worden aangemoedigd om een ​​evenwichtige en gedisciplineerde routine aan te houden die hun training ondersteunt.

Maling Academy is een internationale gemeenschap waar studenten uit vele landen samen wonen en studeren.

Om een ​​positieve en ondersteunende omgeving te behouden, wordt van alle studenten verwacht dat ze elkaar met respect en consideratie behandelen. Dit houdt onder andere in dat ze op tijd komen voor trainingen, gedeelde woonruimtes schoonhouden, de rusttijden in de studentenkamers respecteren en rekening houden met kamergenoten en medestudenten.

Studenten komen uit diverse culturen, religies en achtergronden, en respectvol gedrag jegens iedereen is essentieel. Gesprekken die vaak tot verdeeldheid leiden, zoals politieke of religieuze debatten, dienen op school vermeden te worden. Evenzo is kritiek op of negatief gedrag ten aanzien van andermans levensstijl, voedingskeuzes of culturele gebruiken niet gepast. De academie is een plek voor leren, samenwerking en persoonlijke groei, waar studenten de mogelijkheid hebben om samen te trainen en nieuwe perspectieven op te doen van mensen over de hele wereld.

Wij stimuleren openheid en wederzijds respect.

 

Leeftijd, gedrag en verwachtingen

Jonge leerlingen en ouders

We verwelkomen jongere leerlingen onder specifieke voorwaarden:

  • Leerlingen onder de 16 jaar Leerlingen moeten tijdens hun bezoek aan de school begeleid worden door een ouder of voogd.
  • Aanwezigheid van de ouder/voogd in de klas voor 10-15 jaar oud Dit wordt per geval bekeken, afhankelijk van de volwassenheid van het kind, maar een ouder moet te allen tijde op school aanwezig zijn.
  • Onze Academie momenteel accepteert geen leerlingen jonger dan 10 jaar..

Training bij een kungfu-academie is heel anders dan een doorsnee recreatieve les of naschoolse activiteit. Het dagprogramma is fysiek ve veeleisend en vereist concentratie, geduld en herhaling. Jongere leerlingen hebben mogelijk extra aanmoediging, rustpauzes en begeleiding nodig om gemotiveerd te blijven. Om die reden spelen ouders of voogden een belangrijke rol in het ondersteunen van het schema, de rust, de maaltijden en het algehele welzijn van hun kind.

Tegelijkertijd is een van de meest waardevolle aspecten van vechtsporttraining de ontwikkeling van zelfvertrouwen, discipline en verantwoordelijkheidsgevoel. De ervaring leert dat oudere kinderen en tieners zich vaak het meest ontwikkelen wanneer ze direct met hun leraren en de trainingsomgeving kunnen samenwerken zonder constante ouderlijke begeleiding. Overmatig toezicht kan het leerproces onbedoeld verstoren en de zelfstandigheid beperken.

Voor leerlingen die oud genoeg zijn om zelfstandiger te trainen, levert een ondersteunende maar niet direct betrokken aanpak van de ouders doorgaans de beste resultaten op. Dit stelt de instructeurs in staat de leerling direct te begeleiden en tegelijkertijd motivatie, focus en doorzettingsvermogen te stimuleren. Het vinden van de juiste balans tussen ondersteuning en zelfstandigheid zorgt voor de meest positieve leerervaring voor alle betrokkenen.

Hoewel we onder de hierboven beschreven voorwaarden ook jongere studenten toelaten, is de academie primair gericht op volwassenen. De meeste studenten zijn tussen de 20 en 30 jaar oud, en de omgeving weerspiegelt dit. Jongere studenten moeten zich op hun gemak voelen bij het trainen naast volwassenen en zullen mogelijk merken dat er tijdens hun verblijf weinig tot geen andere studenten van hun leeftijd aanwezig zijn.

Om die reden brengen jongere leerlingen hun tijd buiten de training doorgaans door met hun begeleidende ouder of voogd, in plaats van te vertrouwen op sociale interactie met leeftijdsgenoten.

 

Geen gedragsveranderingsprogramma

De academie is geen tuchthuis of disciplinair programma.

Krijgskunsttraining kan persoonlijke groei bevorderen, maar betekenisvolle verandering moet voortkomen uit de eigen bereidheid van de leerling om deel te nemen. Meesters geven les en begeleiden – ze dwingen leerlingen niet om te trainen of gedragsproblemen te beheersen. Leerlingen moeten bereid zijn om verantwoordelijkheid te nemen voor hun eigen acties en inspanningen.

Betekenisvolle verandering moet van binnenuit komen.

 

Studenten van gevorderde leeftijd

Volwassenen van alle leeftijden volgen met succes een opleiding aan de academie, waaronder studenten van 40, 50 jaar en ouder.

De training kan indien nodig worden aangepast, maar realistische verwachtingen zijn belangrijk:

  • Sommige intensieve activiteiten zijn mogelijk niet geschikt voor iedereen.
  • Alternatieve oefeningen zoals Tai Chi, Qigong of conditietraining kunnen de nadruk krijgen.
  • Vooruitgang wordt gemeten aan de hand van de verbetering ten opzichte van je eigen uitgangspunt.

Studenten die consequent binnen hun eigen grenzen trainen, ervaren vaak aanzienlijke verbeteringen in kracht, mobiliteit en algehele gezondheid.

Bij studenten van 50 jaar en ouderVoorafgaand aan uw aankomst is een gezondheidsverklaring van een arts vereist. Dit is om te garanderen dat u fysiek in staat bent om veilig aan de training deel te nemen.

Dit betekent niet dat van je verwacht wordt dat je elke les met volle intensiteit voltooit. Wel moeten alle studenten in staat zijn om deel te nemen aan algemene fysieke activiteiten, zoals warming-up, stretchen, basistraining en lichte conditieoefeningen.

Kungfu-training is fysiek ve veeleisend, en deze eis draagt ​​bij aan een veilige en positieve ervaring voor zowel de leerling als de academie.

Gezondheidstoestand en medische keuring

Voor de veiligheid van alle studenten is het belangrijk dat eventuele bestaande medische aandoeningen of eerdere blessures vóór aankomst worden gemeld. Kungfu-training is fysiek ve veeleisend en omvat uithoudingsvermogen, krachttraining, flexibiliteit en coördinatie van bewegingen. Hoewel de training indien nodig kan worden aangepast, moeten studenten in een geschikte conditie zijn om veilig deel te kunnen nemen aan algemene fysieke activiteiten.

Studenten van 50 jaar en ouder dienen voorafgaand aan hun aankomst een basisgezondheidsverklaring van een arts te overleggen. Daarnaast geldt het volgende: Studenten van alle leeftijden kunnen worden gevraagd een gezondheidsverklaring te overleggen. als zij een medische of psychische voorgeschiedenis hebben die van invloed kan zijn op de opleiding of het samenleven. Dit kan onder meer het volgende omvatten:

  • Geschiedenis van epileptische aanvallen, flauwvallen of neurologische aandoeningen
  • Eerdere beroertes of medische ingrepen aan de hersenen
  • Hartaandoeningen of ademhalingsproblemen zoals astma
  • Recente operaties of ernstige verwondingen
  • Metalen implantaten zoals platen, staven of gewrichtsprothesen.
  • Chronische aandoeningen die de mobiliteit, het evenwicht of de lichamelijke inspanning beïnvloeden.

Aandoeningen zoals frequente of ernstige migraine, of problemen die kunnen worden veroorzaakt door lichamelijke inspanning, hitte of vermoeidheid, dienen ook te worden gemeld. Psychische aandoeningen die van invloed kunnen zijn op fysieke training, het leven in een groep, emotionele regulatie of persoonlijke veiligheid, dienen eveneens vooraf te worden gemeld. In sommige gevallen kan aanvullende medische goedkeuring vereist zijn.

Dit beleid is niet bedoeld om studenten uit te sluiten, maar om ervoor te zorgen dat de training veilig en op een passende manier voor elk individu wordt uitgevoerd. In sommige gevallen kan de training worden aangepast aan de conditie van een student, maar alle studenten moeten in staat zijn om deel te nemen aan basisactiviteiten zoals warming-up, stretchen en training met een matige intensiteit.

Het niet vooraf melden van relevante medische aandoeningen kan leiden tot beperkingen op deelname aan de training of, in ernstige gevallen, tot het niet kunnen voortzetten van de training. Als u niet zeker weet of uw aandoening van toepassing is, raden wij u aan om vooraf contact met ons op te nemen, zodat wij u hierover kunnen adviseren.

Roken en drugs

Leerlingen moeten begrijpen dat kungfu-training de gezondheid en de fysieke ontwikkeling bevordert.

  • Roken is nergens op het terrein van de academie toegestaan.
    Studenten die willen roken, moeten het hele terrein verlaten en gebruikmaken van de daarvoor bestemde rookzones, ver weg van de ingangen.
  • Alcohol is niet toegestaan behalve tijdens speciale gelegenheden die door de meesters zijn goedgekeurd (zoals bepaalde traditionele feestdagen).
  • Drugs zijn ten strengste verboden.
    De drugswetgeving in China is extreem streng en overtredingen hebben ernstige juridische gevolgen.

Van studenten wordt verwacht dat ze zich verantwoordelijk gedragen en op een manier die zowel hun eigen opleiding als de academieomgeving ondersteunt.

meester Bao mediterend

Denkwijze en doel

Studenten worden aangemoedigd zich bewust te blijven van de invloed van hun dagelijkse keuzes op hun opleiding.

Kungfu vereist energie, focus en consistentie. Hoe je je tijd buiten de les besteedt – vooral 's avonds en in het weekend – kan je vooruitgang bevorderen of juist belemmeren.

Hoewel studenten de vrijheid hebben om China te verkennen en ervan te genieten, zijn matiging en zelfdiscipline essentieel.

Degenen die de meeste vooruitgang boeken, zijn vaak degenen die consequent blijven, goed voor hun lichaam zorgen en hun tijd hier op aarde bewust en doelgericht doorbrengen.

Bij Shaolin-training wordt discipline niet alleen opgebouwd door beweging, maar ook door de beslissingen die je elke dag neemt.

Wie gedijt hier?

De studenten die het meest profiteren van hun tijd op de academie zijn niet per se de sterkste, snelste of meest ervaren, maar degenen met de juiste instelling.

Studenten die hier goed gedijen, zijn doorgaans ruimdenkend en bereid om buiten hun comfortzone te treden. Ze zijn consistent in hun inzet, zelfs wanneer de training moeilijk of oncomfortabel wordt, en ze zijn zelfgemotiveerd, in staat om te blijven oefenen, zelfs zonder directe begeleiding. Ze tonen respect voor hun instructeurs, medestudenten en de gezamenlijke trainingsomgeving, en ze zijn geduldig, in het besef dat vooruitgang in kungfu tijd, herhaling en doorzettingsvermogen vergt. Ze begrijpen dat trainen niet altijd gemakkelijk of plezierig is op het moment zelf, maar ze gaan toch door.

Ze benutten hun vrije tijd verstandig, overdenken wat ze hebben geleerd en nemen verantwoordelijkheid voor hun eigen ontwikkeling. Ze wachten niet tot ze worden uitgedaagd, maar zetten zichzelf ertoe aan. Tegelijkertijd zijn ze flexibel. Ze accepteren dat dingen anders kunnen zijn dan ze gewend zijn – of het nu gaat om de lesmethode, de dagelijkse routine of de culturele omgeving – en benaderen deze verschillen met nieuwsgierigheid in plaats van weerstand.

Het allerbelangrijkste is dat ze zich herinneren waarom ze gekomen zijn.